Værdibaseret ledelse


Livskvalitet
VELFÆRD har en høj prioritering i den politiske debat for tiden.
I Ballerup Musikskole taler vi om LIVSKVALITET.
For vi tilbyder børn og unge muligheden for at få et uvurderligt indhold i livet - for resten af livet.
Med et højt undervisningsniveau uddanner vi vore elever til videreuddannelse på konservatorier
og universitet eller til en karriere som musiker, sanger eller danser.
Men skulle ambitionerne ikke sigte mod en professionel karriere, så får vore elever ikke kun en hobby for livet, men også en glæde ved selv at udøve musik.
En glæde og et indhold i livet, som jeg selv oplever hver eneste dag, og som alle i Musikskolen brænder for at give videre til eleverne.
For musikkens verden er unik. Du ved hvilken glæde det er at lytte til musik.
Men selv at udøve den, dykke ned i den, blive en del af den - er ubeskriveligt og burde være alle forundt.

Kreativitet
Med det fokus, der i skolerne er på de naturvidenskabelige fag, bliver de musisk/kreative
fag ofte glemt. Men som hele mennesker kan vi ikke undvære udfordringerne for den anden hjernehalvdel, og det er et fattigt samfund, der ikke husker de kreative værdier.
I Musikskolen inspireres kreativiteten og det legende menneske, og her får fantasi og glæde nyt liv.
Fordybelse og koncentration går hånd i hånd, og de tillærte kompetencer giver selvværd og styrke.
Deltagelse i orkestre, bands og ensembler udbygger socialiteten og samspillet med andre
og er med til at modvirke den tiltagende egoisme, som præger vores samfund.
For eleverne lærer hurtigt, at et orkester er teamwork.
Intet orkester fungerer, uden at alle er med og følges ad, og at lære det samarbejde er sundt og kan bruges af alle.



Bjørn Holmegård
musikskoleleder

Værdigrundlag Vision Indsatsområder
     
UMV - Musik UMV - Dans Årsberetning